El passat dia 5 de febrer va ser el Dia d’Internet Segura, jornada que s’ha aprofitat per elaborar un seguit de material que pot ser del seu interès;
També hi ha un vídeo que es transmet a nivell europeu que s’ha traduit al català amb el lema “Connecta’t amb respecte” (idoni per treballar les problemàtiques recents dels Informer i Gossip) i que teniu disponible a Youtube a:
Trobareu informació addicional als webs de la campanya:
Tal com us vam avançar fa uns tres messos, la revista de l’institut està funcionant i creixent en continguts. Es una revista en format digital, on podreu trobar molta informació relativa a les activitats que fan al centre, explicades pels propis alumnes. Es força interessant de llegir, ja que es una petita finestra al mon dels nostres fills dins de les parets del centre.
El Link es
Torna el saló de l’Ensenyament, celebrat anualment, on podem anar a veure totes les opcions de futur d’estudi per els nostres fills. Especialment important pels alumnes de 4rt que han de començar a triar especialització. Per tots aquells que estigueu interessats, adjuntem el link de la fira:
http://www.ensenyament.com/ca/home
Font: tottarragona.cat
El Sindicat explica el perquè d’aquesta nova vaga:
“La vaga de 72 hores organitzada pel Sindicat d’Estudiants a octubre i la Vaga General del 14 de novembre van ser un gran èxit. Milions d’estudiants vam buidar les aules dels instituts i la universitat, i centenars de milers vam participar a les històriques manifestacions.
Sí, vam sortir al carrer perquè la dreta vol tornar a l’ensenyament franquista, on l’educació de qualitat estigui reservada exclusivament als que la poden pagar, i els joves de famílies treballadores siguem llençats a les llistes de l’atur o a les feines escombraria amb salaris miserables.
La nostra lluita en defensa de l’ensenyament públic, gratuït, de qualitat, democràtic i laic, ha guanyat el suport de la majoria de la societat, els treballadors i els professors. Així va ser el 18 d’octubre, quan la CEAPA es va unir al Sindicat d’Estudiants i junts vam organitzar manifestacions de centenars de milers de pares, estudiants i professors a diferents zones de l’Estat.
Les noves mesures que Wert pretén introduir a la LOMCE tenen el mateix caràcter pro-franquista que les revàlides i itineraris segregadors contra els que vam sortir al carrer a l’octubre:
• S’incrementarà l’escandalós poder que l’Església Catòlica té sobre l’educació (propietària del 80% de la privada concertada), fent que l’assignatura de religió (i la seva alternativa) sigui avaluable a secundària i compti en l’expedient acadèmic.
• Blinden les subvencions per a col•legis que segreguen per raó de sexe i es facilita que es desviïn més fons públics per a aquells que veuen l’educació com un negoci i no com un dret.
• Ofensiva contra les llengües pròpies: amb la intenció d’acabar amb el dret a que els estudiants catalans, gallecs i bascos puguin estudiar i aprendre amb garanties dins de l’escola pública en les seves llengües respectives. A Catalunya, aquesta mesura significaria acabar amb el model d’immersió lingüística i segregar els estudiants en línies lingüístiques.
• Intenció de Wert de suprimir el dret de Vaga de TOTS els estudiants de secundària.
Com es poden qualificar aquestes mesures brutals? Nosaltres no mentim, són hereus del franquisme i volen fer-nos retornar al mateix sistema educatiu, antidemocràtic i autoritari!
CiU no és el nostre aliat contra el PP. CiU ha estat còmplice del PP des del principi en totes les retallades, incloent- hi els de l’educació pública. Han estat l’avantguarda i ja han anunciat un nou ajust de 4.000 milions d’euros que servirà per afavorir els rics i atacar a la classe treballadora i la joventut.
No hi ha diners ni per l’escola ni per la sanitat pública, però si que hi ha diners pels banquers i grans capitalistes, que obtenen beneficis insultants gràcies a l’explotació laboral i a l’especulació, que són els responsables de la crisi econòmica i que segueixen obtenint beneficis multimilionaris a costa de precaritzar la nostra vida. Per a ells no hi ha retallades, no hi ha desnonaments, no hi ha acomiadaments. Cada dia més persones es sumen a la protesta en defensa dels nostres drets. Ho hem vist a la Vaga General del 14N, a les mobilitzacions en defensa de la sanitat pública, a les concentracions per evitar els desnonaments … La lluita ha de continuar!
Diverses organitzacions i col•lectius es sumen a la convocatòria del Sindicat d’Estudiants per tal de defensar l’educació pública i secundaran la convocatòria. És el cas del MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa), Plataforma Andalusa en defensa de l’escola pública (convocarà també a la vaga de pares per al dia 7 de febrer, fent una crida al fet que les famílies no portin aquest dia als seus fills als centres d’estudi.
Per part dels sindicats del professorat aquest mateix dia es sumen a la mobilització convocant un atur de 2 hores als centres d’estudi i concloent aquesta jornada en una gran manifestació del conjunt de la comunitat educativa a les capitals de província andaluses), Plataforma en defensa de l’educació pública de Granada (també convocarà manifestacions el dijous 7 per la tarda), la CEAPA (Confederació Espanyola d’Associacions de Pares i Mares d’Alumnes), els companys de l’Assemblea d’Estudiants d’Osca i Estudiantes Pre-parados de Canàries, la Plataforma en Defensa dels Serveis Públics de Móstoles, els professors de la Universitat Complutense de Madrid (que s’unirà a les parades dels dies 5 i 6), la Coordinadora de treballadors del sector públic de Madrid (que convoca manifestacions el dijous 7 a la tarda en defensa de l’educació, els serveis públics i unes condicions de treball dignes per a tots els treballadors del sector), el sindicat de professors STEs (recolzen les jornades de vaga i animen a participar en totes les manifestacions) i altres col•lectius que confirmaran les seves convocatòries pròximament arreu de tot l’estat espanyol.
Extracte de la web del Sindicat d’estudiants (http://www.sindicatdestudiants.net/index.php?option=com_content&view=article&id=485:el-muce-dona-suport-a-la-vaga-destudiants-del-5-6-i-7-de-febrer-convocada-pel-sindicat-destudiants&catid=31&Itemid=78)
MUCE DÓNA SUPORT A LA VAGA D’ESTUDIANTS DEL 5, 6 I 7 DE FEBRER CONVOCADA PEL SINDICAT D’ESTUDIANTS dijous, 24 de gener de 2013 17:46 El MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa), plataforma que integra als sindicats de professors, federacions d’associacions de pares i mares i organitzacions d’estudiants de Catalunya, dóna el seu suport a la convocatòria de vaga del Sindicat d’Estudiants i crida a participar en les manifestacions: “Les entitats integrants del Marc Unitari de la Comunitat Educativa – MUCE- davant la convocatòria dels estudiants d’una Setmana de Lluita, del 4 al 8 de Febrer, manifesta el seu suport i comparteix la protesta i reivindicacions dels estudiants. Així com també crida a la comunitat educativa a participar en les manifestacions convocades.” Conformen el MUCE: CCOO, CGT, UGT, USTEC-STES, FAPAC, FAPAES, AM Rosa Sensat, FMRP, AEP, AJEC, Sindicat d’Estudiants i SEPC. A Catalunya les manifestacions del 6 de febrer seran a Barcelona a les 12.00h en Pl. Universitat i a Tarragona a les 12.00h en Pl. Imperial Tàrraco. Barcelona 22 de Gener de 2013.
Adjuntem un estudi que ens ha arribat sobre l’estudi del que implica la LOMCE (no es només un atac al model lingüistic, inclou també molts altres canvis de pes).
La junta de l’Ampa no compartim necessariament totes i cada una de les afirmacións que s’hi inclouen, peró ens ha semblat interessant aportar un element més de reflexió.
Adjuntem la convocatòria enviada per la FAPAC (Federació d’Ampa) per les dues concentracions previstes pels propers dies 10 i 13 de Desembre:
Actualitzada el 15/11/2012 19:48
Un estudi científic revela que el coaching nutricional mitjançant WhatsApp contribueix a la millora dels hàbits nutricionals. La iniciativa ha estat premiada en el IX Congreso de la Sociedad Española de Nutrición Comunitaria
La investigadora Dra Marga Serra de la Universitat Ramon Llull (URL) de Barcelona ha presentat al IX Congrés de la SENC (Societat Espanyola de Nutrició Comunitària), celebrat a Cadis, els resultats de la seva investigació Educació nutricional mitjançant WhatsApp (NutrApp). El projecte va ser distingit amb el primer premi a la millor comunicació oral, atorgat pel Comitè Científic del Congrés. L’experiència es va realitzar durant el mes de maig en un grup de 90 joves, sans, de 18 a 35 anys, que van acudir a la crida mitjançant les xarxes socials Facebook i Twitter per millorar els seus hàbits alimentaris. L’experiment va consistir en que durant un mes, cada usuari tenia a una de les 20 nutricionistes participants a la seva disposició via Whatsapp per aconseguir una alimentació equilibrada i adequada a les necessitats. El projecte es va dur a terme amb la finalitat d’estudiar la viabilitat de l’aplicació com a eina educativa i alhora, observar si els participants milloraven la seva adherència a la dieta mediterrània. Per això, se’ls va passar diversos qüestionaris abans i després de la intervenció.
Els resultats van ser molt positius, ja que en tots els casos milloraven els hàbits alimentaris: augment de consum de peix, fruita i hortalisses i verdures; disminució del consum de carns vermelles, rebosteria comercial, begudes carbonatades i ensucrades i l’hàbit de picar entre hores. D’altra banda, les possibilitats multimèdia d’un servei de comunicació com WhatsApp va ajudar al fet que els usuaris milloressin les tècniques culinàries, la planificació de la compra i que la seva dieta s’acostés més als patrons recomanats en la dieta mediterrània. Per exemple, es va aconseguir que el consum recomanat de verdures i hortalisses passés del 18% al 53%, i que el consum de rebosteria comercial disminuís d’un 58% a un 25%.
Marga Serra, professora d’educació nutricional de la URL-Blanquerna, conclou que aquest mètode serveix per reforçar el consell educatiu dietètic en població sana. En cas de patologia s’ha d’acudir a la consulta presencial. El projecte Nutrapp està compost de vint nutricionistes coordinades per Marga Serra i Elena Carrillo. Els resultats de l’experiència seran publicats pròximament en una revista científica.