Una desena de famílies han participat al taller “Soc al teu costat “ que ha tingut lloc aquest dimecres 21 de febrer

El taller ha ofert una àmplia descripció del món adolescent i de les eines per detectar quan les actuacions dels fills i filles poden ser susceptibles de requerir ajuda professional especialitzada. Ha anat a càrrec de l’educadora social Marina Bricollé de l’Equip SEER, que ha dinamitzat la sessió amb un format de preguntes i diàleg amb les famílies, que han compartit les seves experiències. 

La Marina ha anat explicant com el cervell de l’adolescent madura a través d’assaig i error, i per parts, amb un primer desenvolupament de les emocions molt potent i una maduració posterior del còrtex prefrontal, que regula funcions cognitives complexes, com agafar perspectiva, anticipar…

Una altra característica d’aquesta edat és el distanciament i la confrontació amb els referents que tenien fins ara, com les famílies, cosa que forma part del seu procés de construcció de la identitat. I en aquest moment, el paper dels iguals és fonamental i no sentir-se part d’un grup pot ser molt dolorós. 

Durant el taller s’ha parlat de com l’infant va desapareixent, però també de com a famílies podem acompanyar per tal que els aprenentatges importants es quedin i es consolidin. També de com l’adolescència és un moment d’experimentació i potser conductes de risc que cal acompanyar saludablement, havent-ho parlat abans. En el cas de drogues, és recomanable consultar la pàgina https://energycontrol.org/ 

El món intern es veu menys però condiciona les nostres accions, que estan sostingudes per emocions i pensament. Per poder conéixer i tractar-ho, podem usar jocs, sèries o pel·lícules que veuen, generar debats i converses…

Per acabar, la Marina ha anat detallant les situacions en què podem detectar que l’adolescent necessita ajuda externa, més enllà de la nostra, quan no hi ha benestar, ja que les seves accions, pensaments i emocions s’allunyen, i es fa visible a través de canvis importants d’hàbits, d’estat d’ànim general, d’alimentació… També ha tractat les fases de la transició emocional, i de com és recomanable ser una mica a prop de la fase en què estigui el nostre fill o filla. 

Aquest taller ha estat organitzat per l’AFA i l’Ajuntament de Sant Esteve Sesrovires, amb la col·laboració de la Diputació de Barcelona, dins del programa “Eduquem en família”.

El proper dimecres 20 de març oferirem un altre taller.

TALLER 2: I com puc acompanyar? (dimecres 20 de març, 19h, en línia)

Taller que ofereix Eines per ajudar els fills i filles a créixer (12 – 16 anys)

Objectius:

  • Definir l’adolescència com una etapa d’oportunitats i creixement.
  • Facilitar el coneixement d’aquesta etapa evolutiva.
  • Desmitificar l’adolescència i vetllar per una adolescència sana i saludable.
  • Impulsar una mirada positiva sobre els fills i filles adolescents.

Inscripció https://forms.gle/4ECRe22NmkoySGZJ7

Més informació del contingut del taller

https://www.diba.cat/es/web/educacio/-/acompanyar-adolescents